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知网的数据库较为严格,每个检测系统的查重结果是有差异的,如果学校要求知网系统,建议使用要求的检测系统检测。
查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:
1)如果的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来。
2)如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。
3)也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。
4)或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。
5)故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。
6)如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。
7)可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。
维普论文检测系统是中国三大论文检测数据库提供方之一。90%以上用的是知网的为准,维普用的高校比较少。相对而言维普的没有知网数据库全。他们的对比数据库不同,检测原理也有差别,因此他们的检测结果也没有可比性。主要还是看你学校以哪个为准,知网你可以到图书馆查重,也可以到一些知网自助查重网站:PaperEasy,学术不端网,蚂蚁查重网等。全程自己操作,也安全快速!
2014年8月教育部发布《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号),鼓励各地要高度重视现代学徒制试点工作,大胆探索实践,着力构建现代学徒制培养体系,全面提升技术技能人才的培养能力和水平。2015年1月教育部职成司发布《关于开展现代学徒制试点工作的通知》(教职成司函〔2015〕2号),鼓励各地各单位根据要求申报。2015年7月13日广东省教育厅《关于公布2015年高等职业教育现代学徒制试点名单的通知》(粤教高函〔2015〕131号)和2015年8月5日教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布首批现代学徒制试点单位的通知》(教职成厅函〔2015〕29号)。广东科学技术职业学院均作为试点位之一。
应该差不多 我前天用paperpass查重是19%,用学校知网是5.5%。虽然论文内容可能不同,但是你的可以过的。