Copyright ©2013-2017 中国知网论文查重检测系统入口 All Rights Reserved. 网站备案号:黔ICP备19012782号-3.
首先跟您说,万方跟知网是不同的两个公司,既然公司不同,那他们的资源就不同,各自的检测系统算法也不同!好比百度跟谷歌,同一个单词输入去搜索,出来的结果都是千差万别的!至于他们的算法是什么样的,我想除了他们的技术员外,没有谁清楚吧,总之很复杂。尽可能把系统检测到重的部分都用自己的话替换掉,这样比例就差不多降低了!
万方检测前期修改有用 你可以看看我的空间日志 有具体的介绍
我空间有一些说明,不知能帮助你。你可以看看
当今社会中国一般认为,论文查重次数对论文并无影响因为无论是与学校还是杂志社有关,基本上都没有单位明确规定检查论文的次数会对论文产生影响并且用权威的论文查重系统来检测学生论文,论文就不会留下一个什么痕迹,别人。
一句话:修改的核心就是把能改的关键词都替换掉,再变换句式。
下面演示下如何借用同义词并按照修改方法进行快速的修改。
例句:免除了每年向地主交纳地租粮六百亿斤的负担以及各种超经济剥削。 在我们的系统右下方有该句的同义词
免除:罢黜,免去,免去
每年:每一年
负担:包袱,承担,承当,肩负
以及:和
各种:各类,种种
剥削:抽剥,聚敛,克扣,盘剥,抽剥,聚敛,克扣,盘剥
第一步我们可以替换为:
“免去了每一年向地主交纳地租粮六百亿斤的承担和种种经济盘剥。”
修改分析:第一步只是简单的套用我们系统提供的同义词,很多人修改的时候也只是这样简单的换几个关键词,甚至只是简单的换下词的位置,或者简单的加减几个词,这样的修改是不够的。那我们再重新看下这个句子“免除了每年向地主交纳地租粮六百亿斤的负担以及各种超经济剥削。”这句中就地主、亿、经济这几个关键词估计换不了,其他的词都要换,然后再变换句式,比如主被动,倒装等等。虽然我们系统有20多万同义词库,但也不能把所有词都给出同义词;另外当一个词用于不同文中时意思肯定是不一样的,所以难免给的词有些不适用,这时亲还可以用到百度,亲可以百度看看这个词的同义词,或者这个词的意思,再自己总结归纳下。这样认真修改之后改成“每一年都免去了种种的经济盘剥,不再需要承担向地主交粮食600亿斤。”当然还是可以再改,比如600亿斤可以是300亿公斤,300亿千克,0.3亿吨;地主改土地主等。
论文常被用来进行科学研究和描述科研成果的文章。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。论文格式封面论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的文章。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文[1]。论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。直观的说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。结构论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。
知道论文查重的原理之后,降低重复率并不难
论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库,通过特定的文献对比技术算法,把待检测文献和已有数据库资源进行对比,进而生成可视化的检测报告,并在报告中标出重复率的部分和重复的来源,并给出相应的建议,比如存在观点剽窃等。
论文查重是每位毕业生必须要经历的。查重比例过高是毕业生的困扰。如何快速降低查重率自然有妙招
一.首先,确定降重工作流程,(这个时候可以选择一款靠谱,实惠的查重软件进行辅助。如paperyy)
1.查重,下载标红文档
2.修改一部分,再查重,查看修改结果,避免做无用功
3.在知网平台查重,依据知网报告对重点部分进行修改
4.在paperyy,15%以下时,测试知网结果
5.针对知网结果进行逐一修改,达到5%以下(具体看每个学校的要求)
二.其次,整理下降重用到的具体方法
1.将原有的句子“打碎”,在不改变段落意思的情况下进行“重组”
至于,词组的替换,那都是锦上添花。在意群模糊查重的时候,简单的换词根本不能解决问题。
打碎:将句子打碎成主谓宾定语,当然在脑海中完成。
重组:重组的过程比较繁琐,
首先,重组的过程需要换序,段落表意:由因及果,要将后面的“果”作为目的状语来分析原因。
其次,定语可能会被改成目的状语,且句子之间产生穿插,即句子之间交互组成新句子。
2.利用翻译软件
把理论部分重复的,一小段一小段复制用百度搜有道翻译,把中文翻译成英语;然后在用谷歌翻译,把英语翻译成中文,一正一反内容就变了,但是也会多出来很多语病,改完之后通读一下。
3.改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。
4.论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高,同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。
5.百度下载安装一个数学公式编辑器,改重的时候大面积标红的段落,把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多,单独复制到数学公式编辑器中,在从编辑器中复制出来贴到论文里面,文字就变成图片了,图片知网论文查重是检测不出来的,也不影响打印,但是不能大面积换成图片,这样老师会看得出来 容易被识穿。
6.最后一个技巧,那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?可以借助降重软件(智能降重和在线改重):paperyy论文查重,一键修改一段话!说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?
自考成考,一般是万方
经大学成人教育申请学位论文
一般是 知网的
成人教育是指整个有组织的教育过程,不论其内容、水平、方法如何,是正规的或是非正规的,不论是延续或是取代学校和大学进行的初步教育以及在企业的学徒训练。目前我国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育,普通高等全日制 、自学考试、成人高考、中央电大、远程教育 。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。
有人说,为成人提供的各级各类教育,即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人,就是成人教育了呢?当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念,它有自己的宗旨、内涵,有自己的本质特点及规律,与普通教育分为两个不同的教育范畴,两个不同的教育体系。
成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。
成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人,有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为:成人期意味着一种社会的身份及地位,它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。他认为:当某人的社会成熟性达到了某一水平,如能够承担某些社会责任,便可视为成人。进而言之,一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可,即认为他达到了社会成熟性的某一水平。而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。
专义
目前我国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育,成人教育、电大教育、自考教育、业余教育、函授教育。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。
可见成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式。采取由地方统一招生考试,由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式。
成人教育的特点;主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。
内涵
从教育学的观点看,当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。诺尔斯曾将成人学生与儿童学生作了比较,指出两者之间存在着极大的差异。
首先,他认为:成人是自学者,从心理学的角度看,成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人。因此,在制定和实施教育计划时,应把成人的自学能力考虑进去。
第二,成人学生是具有生活经验和工作经验的人,这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。
第三,成人是主动学习的,成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的,学习的目的相当明确,学习的态度相当主动。其学习的效果显然优于儿童。诺尔斯为此提出了成人教学法,并指出成人教育至少有三个涵义:
(1)它是成人学习的过程。
(2)是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。
(3)它是社会实践的第一领域。
(4)这是成年人的必经之路。