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三、知网查重完以后怎么降重? 1、增词法。 知网检测是以连续13个字相同为重复,既然连续13个相同的字视为抄袭,那么,在每个词前面加修饰语,如形容词或者数量词等就可以实现“原创性”。 2、同义词替代法。
在知网上进行论文检测时,不单单只是检测了论文正文,它还包括了封面,前言和目录等等,如果第一次你只是检测正文的话,可以原创度很高,但是在下一次的检测中,你是将整篇论文以文档的形式提交到知网查重软件中时,可能检测结果就会有差别。 ②知网数据库在更新。 知网查重的数据库会进行更新,这也是为什么部分论文在第一次使用知网查重之后部分文章是黑色字体,而在第二次再次利用知网进行查重之后,该部分黑色字体却又会呈现黄色或者红色的原因所在。
知网查重系统十分的智能化,所以每次检测它都是有记录的,会在检测报告中显示上一次的检测时间,但是,学生如果大浮动的改动了这篇论文或者检测次数过多(一般来说重复检测超过3次),那么在一般情况下知网系统是不会显示上一次的检测时间。
知网查重系统十分的智能化,所以每次检测它都是有记录的,会在检测报告中显示上一次的检测时间,但是,学生如果大浮动的改动了这篇论文或者检测次数过多(一般来说重复检测超过3次),那么在一般情况下知网系统是不会显示上一次的检测时间。 至于对学校查重有没有影响,这主要看学校是否规定学生不得在机检前进行知网查重,如果学校明文规定是不能提前进行知网查重的话,那你最好就不要提前去知网查重了。 但是一般来说,绝大多数的学校都是允许提前知网查重的,要是不去查重的话,谁都不知道自己的查重率和抄袭率多少。 到时候个个查重结果很高,这无形中增加了学校老师的工作量和消耗了学校的检测次数。 所以一般都是可以在外面提前用知网查重下,查重结果低了才会交到学校查重的。