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简单概括梁莹最大的特征,就是发表论文的数量惊人。 2009年入职南京大学时,学校内部就有不同意见,30岁刊发30多篇论文,而这些论文又缺乏有分量的研究成果。 可是质疑者的意见最终
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简单概括梁莹最大的特征,就是发表论文的数量惊人。 2009年入职南京大学时,学校内部就有不同意见,30岁刊发30多篇论文,而这些论文又缺乏有分量的研究成果。 可是质疑者的意见最终被证明无效,论文数量是学术圈通行的重要优势。