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长期以来,高校教授被指存在“抄袭”行为交由校学术委员会评审后,得出的结论多是“过度引用”或不规范,这也曾被人质疑是“降级处理”。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,校学术委员会的独立与否对审查结果至关重要。