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对于学术不端，看我们怎么去定义了。 仁者见仁智者见智，众说纷纭，其实简单来说，学术不端就是剽窃抄袭别人的作品，占位己有；亦或者同一篇文章，先前发表了中文，随手翻译成英文，又想去发SCI等 首先是学术造假，包括两方面。
典型的学术失信的例子有：韩春雨，小保方晴子，翟天临等，学术失信一旦大锤砸下来基本也就凉凉了，但是韩春雨貌似还没凉。 但是我们需要明白一件事，学术失信是很难判定的，因为涉及到是否有主观性的问题。
很容易想到，做出学术道德失范的行为大概率是因为 听闻有“成功”案例 。 心理学家指 出，所有人都倾向于遵循同龄人群体的规范，其中包括关于学术不诚实的规范。 当你看到有 人偷懒耍滑，但又没有接受到应有的惩罚，甚至得到了比按部就班努力的人更好的成果时， 难免会觉得不公平，进而效仿其不良行为。
比如说某人数据疑似造假，但是也可能是他本人水平太菜数据处理有问题，这就让学术失信判定很成问题。 同样，学术失信和错误结果之间也是需要理清的。 科学可以接受错误，因为错误本身就是科学发展的一部分而且是必不可少的一部分。