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三、学术查重完以后怎么降重？ 1、增词法。 学术检测是以连续13个字相同为重复，既然连续13个相同的字视为抄袭，那么，在每个词前面加修饰语，如形容词或者数量词等就可以实现“原创性”。 2、同义词替代法。
学术查重系统十分的智能化，所以每次检测它都是有记录的，会在检测报告中显示上一次的检测时间，但是，学生如果大浮动的改动了这篇论文或者检测次数过多（一般来说重复检测超过3次），那么在一般情况下学术系统是不会显示上一次的检测时间。
学术查重系统 会对曾经上传检测过的论文，进行识别，如果系统认定是同一篇论文，那么会提示“可能已经提前检测”的记录，并给出上一次的时间和结果。 但是这并不是学术在记录次数，也不是这篇论文已经被收录了，只是学术的一个提示而已，并不影响查重结果。 所以不用在意。 只要学校不禁止提前查重（事实上绝大多数学校是不管提前查重的），就不用在意这个记录。
学术查重系统十分的智能化，所以每次检测它都是有记录的，会在检测报告中显示上一次的检测时间，但是，学生如果大浮动的改动了这篇论文或者检测次数过多（一般来说重复检测超过3次），那么在一般情况下学术系统是不会显示上一次的检测时间。 至于对学校查重有没有影响，这主要看学校是否规定学生不得在机检前进行学术查重，如果学校明文规定是不能提前进行学术查重的话，那你最好就不要提前去学术查重了。 但是一般来说，绝大多数的学校都是允许提前学术查重的，要是不去查重的话，谁都不知道自己的查重率和抄袭率多少。 到时候个个查重结果很高，这无形中增加了学校老师的工作量和消耗了学校的检测次数。 所以一般都是可以在外面提前用学术查重下，查重结果低了才会交到学校查重的。