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要遵循客观、公正、合法的原则，坚持标本兼治、 综合治理、惩防并举、注重预防的方针，依照国家法律法规和有 关规定，建立健全对学术不端行为的惩处机制，制定切实可行的 处理办法，做到有法可依、有章可循。 期待在学术方面学术不端 行为越来越少，我也会在科研方面绝对的约束自己，不做弄虚作 假之事，严格遵守学术规范。
如果不处罚这种不当行为，学术界容下了更多类似行为，从而滋生更多的学术不端和重复犯错，进而浪费国家资金、玷污国家荣誉，并腐蚀人们对于科学研究的信任度。 如此一来，中国的学者想要与其他国家的学者开展合作将变得非常困难。
学术不端行为包括剽窃、抄袭他人学术成果；篡改他人研究成果 ；伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当 ...
教育部表示，为有效预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为，维护学术诚信，促进教学科研和学术研究的健康发展，教 育部研究起草了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，现面 向社会公开征求意见，意见反馈截止时间为2016 《办法》表示，学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的严重违反公认 的学术准则、违背学术诚信的行为。 教育系统所属科研机构及其 他单位有关人员学术不端行为的调查与处理，可参照《办法》执 行。